對(duì)于初到國外的留學(xué)生詞匯量的學(xué)習(xí)要比寫作重要,所以通常情況就是不停的練習(xí)口語,練習(xí)語法,看一些對(duì)于自己詞匯有所幫助的書籍等等。因?yàn)椴痪毎?,?huì)導(dǎo)致Assignment寫作的邏輯錯(cuò)誤,練吧,又要花費(fèi)巨量的時(shí)間,所以往往顧此失彼,當(dāng)真正需要寫Assignment的時(shí)候,頓時(shí)腦袋一片空白,不知道怎樣下筆,也立刻忘記了平日里練習(xí)的詞匯了,于是最終的Assignment要么就是邏輯不通,要么就是各種語法或是詞匯錯(cuò)誤等等,還有哪些Assignment寫作的癥結(jié)呢?這些癥結(jié)又需要怎樣解決呢?下面小編就給你們來分析分析,希望你們能夠通過“病癥”,“對(duì)癥下藥”。
Assignment代寫
文章目錄
看到Assignment,腦袋一片空白
撰寫過程中,經(jīng)??D
同義近義傻傻分不清
人形修正液
文章正文
看到Assignment,腦袋一片空白
這個(gè)病癥的主要原因是自己本身決定的,因?yàn)槿鄙賹?duì)于任何問題的思考能力,平時(shí)出現(xiàn)問題也沒有自己的想法故而缺失了對(duì)事物的分析能力,這種情況需要得到改善的唯一方法,就是平時(shí)遇到任何事情的時(shí)候,要學(xué)會(huì)分析,并結(jié)合自己的閱歷形成自己對(duì)于事件的判斷,并盡可能的有英語表達(dá)的方式來表達(dá)出來,你甚至可以每天看新聞,看社會(huì)現(xiàn)象,然后把自己對(duì)于這些事情的看法用英語記錄在筆記本上,長期以往,你對(duì)問題的分析能夠力會(huì)大大的得到提高,最終也不會(huì)一看到Assignment的題目就大腦一片空白了。
撰寫過程中,經(jīng)??D
對(duì)于這個(gè)問題和自身在當(dāng)?shù)厣畈痪靡灿幸欢ǖ年P(guān)系,畢竟思維上有很大的差異,除非能夠很好的融入當(dāng)?shù)?,否則經(jīng)常會(huì)在撰寫的過程中,宕機(jī),卡頓,寫作的時(shí)候斷斷續(xù)續(xù),缺乏語言組織能力。想要解決這個(gè)問題,只有勤加練習(xí)這一條路可以走,平時(shí)多多和當(dāng)?shù)氐娜诉M(jìn)行交流,討教,以及閱讀書籍和觀看一些電影,從這個(gè)過程中找到英語的規(guī)律,摒棄掉中式思維帶來的影響,這樣你在寫Assignment的時(shí)候就不會(huì)有任何的卡頓了,一切都會(huì)變得行云流水。
同義近義傻傻分不清
這種情況主要是平時(shí)在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候忽略了英文釋義所導(dǎo)致的,不要只看中文釋義,因?yàn)樵谟⒄Z詞匯中有大量非常相似的單詞通過中文釋義是解釋不了的,要解決這個(gè)問題,你只有兩步,第一步請(qǐng)教和當(dāng)?shù)厝私涣?,把自己的問題與對(duì)方講明,他們會(huì)給你完美的解釋,第二步就是使用英語詞典,在看到釋義相近的詞匯時(shí),進(jìn)行標(biāo)記,并記錄下來,在寫Assignment的過程中,如果遇到使用某個(gè)詞,自己沒把握的時(shí)候,你可以先標(biāo)記起來,但不要停在那里,這樣會(huì)干擾到寫作思路,寫完之后回頭去看,查詢?cè)~典最終確定使用什么詞比較合適,就把之前空出來的地方填好即可。
人形修正液
這種情況絕大部分還是因?yàn)樽约翰粔蚴炀氃斐傻模?dāng)自己有了一些寫作功底但并沒有達(dá)到爐火純青的地步時(shí),在內(nèi)容上為了能夠達(dá)到想要的效果,會(huì)經(jīng)常涂改,最終導(dǎo)致整個(gè)卷面不整潔,從而讓卷面分?jǐn)?shù)大大降低了。解決這種情況的辦法同樣是勤加練習(xí),最好是對(duì)一些特定的題目進(jìn)行練習(xí),這樣往后一旦對(duì)題目的寫作思路有了之后,你才能夠一氣呵成的寫完,而不是在過程中因?yàn)樗悸方⒌木徛客扛母?,如果有必要,?qǐng)讓你的老師幫助你進(jìn)行問題上的修改,這樣循環(huán)往復(fù)幾次,你在寫Assignment的時(shí)候就不會(huì)發(fā)生因?yàn)樗悸芬约霸~匯的問題導(dǎo)致涂涂改改了。
以上就是小編給同學(xué)們分享的Assignment寫作綜合征的常見癥狀,大家一定不要因?yàn)檫@些情況導(dǎo)致不能完成作業(yè)哦!如果需要Assignment代寫服務(wù)的話,可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服!